quarta-feira, 30 de maio de 2012

PD Química

Química Frente 2 - Resumo feito por Mariana Santos
Cinética

Velocidade média de consumo               Reagentes.



Reagentes                 Produtos.

Consumo                   Formado


          











× Consumido/formado: quantidade maior - quantidade menor
× Estequiometria:
Proporção = coeficiente em mol
× Velocidade média – Vm
» Velocidade média de consumo (reagente)


            




» Velocidade média de formação (produto)








× Velocidade média da reação – Vm reação

Considere: 
 





Teoria das Colições
× Introdução:

» Quebra/raptura de ligações               Absorção / endo

» Formação de ligações                Liberação / exo

× Complexo ativado (C.A.)

É um intermediário, necessário, entre reagentes e produtos.


R      C.A.      P


Considere: 







Mecanismo: 


×Características do completo ativado:

» Intermediário necessário
» Mais energético que reagente e produto
» Altamente energético
» Tempo de vida muito curto
» Altamente instável

× Energia de ativação   Eat

» Sempre endo 






» Diferença: 





» Só muda quando houver catalisador
» Luz/calor/eletricidade/faísca
» Energia mínima que os reagentes devem adsorver para variarem complexo ativado.





Reação EXOtérmica (-)


















  
 Reação ENDOtérmica (+)







» Eat         Velocidade

menor Eat    ->   maior velocidade




quarta-feira, 23 de maio de 2012

PO's não tem resumo!

Galera, 
Não faço resumo pra PO's, só pras PD's.
Se alguém tiver algum resumo de PO e quiser me passar pode mandar pro meu e-mail e também se quiser eu posto no blog.
Abraço,


Matheus
matheus.bco@hotmail.com

segunda-feira, 21 de maio de 2012

Resumo de Biologia 22/05


Biologia Frente 1 – Alex


(Resumo feito por Camila Marin Stinghen)

Embriologia – Estudo do desenvolvimento embrionário;

Fecundação – Espermatozóide (n) + óvulo (n) = zigoto/ célula-ovo;

*Zigoto: Contém vitelo – substância nutritiva;

Tipos de óvos:
·         Oligolécito: (alecito) pouco vitelo > mamíferos.
·         Heterolécitos: média quantidade de vitelo > anfíbios.
·         Megalécitos: (telolécito) muito vitelo > aves e répteis.
·         Centrolécitos: (centro) vitelo central > artrópodes.

Segmentação: divisão do zigoto > cada parte é um blastômero;

*Vitelo dificulta a divisão;

*Pode ser HOLOBLÁSTICA (total) ou MEROBLÁSTICA (parcial);

*Igual ou Desigual / Dicoidal ou Superficial;






Após a segmentação (com 16/32 blastômeros) forma-se a “mórula” (exceto nos centrolécitos) e depois a “blástula”.





- nos mamíferos (blástula = blastocisto).














Trofoblasto (forma a placenta);

Embrioblasto (forma o embrião) -> células tronco.

*Células tronco tem alto poder de mutação, podendo originar qualquer célula do corpo.






Matéria PARTE 2 – Ana Elisa
(feito por Matheus Bertoncello de Oliveira. Não tinha muito o que resumir né ... a matéria é super curta e quase tudo está nas tabelas...)


Filo annelida

Características: Destacam-se as minhocas e as sanguessugas entre outras. São animais vermiformes, cilindricos, metamerizados, triblásticos, protostômios, celomados e de simetria bilateral. Tem o corpo segmentado em anéis.


Importância na agricultura: As minhocas cavam túneis, tornando o solo mais arejado e permeável; alimentam-se de folhas caídas, ajudando na decomposição; fertilizam o solo com suas fezes, formando húmus, que retém a umidade.





































Filo Mollusca

Características: Ostras, lulas polvos, caramujos, escargôs, lesmas, mariscos fazem parte do filo. Animais triblásticos, protostômios, celomados, não segmentados, a maioria com simetria bilateral. Ostras são assimétricas. A maioria possui conchas. Corpo dividido em 3 partes: Cabeça, pés e massa visceral. Na cabeça os olhos, na boca os tentáculos, já os pés atuam para a locomoção.

(Para ler melhor as imagens clique nelas). 


quarta-feira, 16 de maio de 2012

Resumo da PD de História 17/05


Resumo de História – PD

Revolução Francesa
Contexto Histórico:

A situação da França no século XVIII era de extrema injustiça social na época do Antigo Regime. O Terceiro Estado era formado pelos trabalhadores urbanos, camponeses e a pequena burguesia comercial. Os impostos eram pagos somente por este segmento social com o objetivo de manter os luxos da nobreza.


A França era um país absolutista nesta época. O rei governava com poderes absolutos, controlando a economia, a justiça, a política e até mesmo a religião dos súditos. Havia a falta de democracia, pois os trabalhadores não podiam votar, nem mesmo dar opiniões na forma de governo. Os oposicionistas eram presos na Bastilha (prisão política da monarquia) ou condenados à guilhotina.

A sociedade francesa do século XVIII era estratificada e hierarquizada. No topo da pirâmide social, estava o clero que também tinha o privilégio de não pagar impostos. Abaixo do clero, estava a nobreza formada pelo rei, sua família, condes, duques, marqueses e outros nobres que viviam de banquetes e muito luxo na corte. A base da sociedade era formada pelo terceiro estado (trabalhadores, camponeses e burguesia) que, como já dissemos, sustentava toda a sociedade com seu trabalho e com o pagamento de altos impostos. Pior era a condição de vida dos desempregados que aumentavam em larga escala nas cidades francesas.

A vida dos trabalhadores e camponeses era de extrema miséria, portanto, desejavam melhorias na qualidade de vida e de trabalho. A burguesia, mesmo tendo uma condição social melhor, desejava uma participação política maior e mais liberdade econômica em seu trabalho.


A Revolução Francesa

A situação social era tão grave e o nível de insatisfação popular tão grande que o povo foi às ruas com o objetivo de tomar o poder e arrancar do governo a monarquia comandada pelo rei Luís XVI. O primeiro alvo dos revolucionários foi a Bastilha. A Queda da Bastilha em 14/07/1789 marca o início do processo revolucionário, pois a prisão política era o símbolo da monarquia francesa.


O lema dos revolucionários era " Liberdade, Igualdade e Fraternidade ", pois ele resumia muito bem os desejos do terceiro estado francês.
Durante o processo revolucionário, grande parte da nobreza deixou a França, porém a família real foi capturada enquanto tentava fugir do país. Presos, os integrantes da monarquia, entre eles o rei Luís XVI e sua esposa Maria Antonieta foram guilhotinados em 1793.O clero também não saiu impune, pois os bens da Igreja foram confiscados durante a revolução.


No mês de  agosto de 1789, a Assembléia Constituinte cancelou todos os direitos feudais que existiam e promulgou a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão. Este importante documento trazia significativos avanços sociais, garantindo direitos iguais aos cidadãos, além de maior participação política para o povo.

Girondinos e Jacobinos

Após a revolução, o terceiro estado começa a se transformar e partidos começam a surgir com opiniões diversificadas. Os girondinos, por exemplo, representavam a alta burguesia e queriam evitar uma participação maior dos trabalhadores urbanos e rurais na política. Por outro lado, os jacobinos representavam a baixa burguesia e defendiam uma maior participação popular no governo. Liderados por Robespierre e Saint-Just, os jacobinos eram radicais e defendiam também profundas mudanças na sociedade que beneficiassem os mais pobres.


A Fase do Terror 
Maximilien de Robespierre: defesa de mudanças radicais

Em 1792, os radicais liderados por Robespierre, Danton e Marat assumem o poder e organização as guardas nacionais. Estas, recebem ordens dos líderes para matar qualquer oposicionista do novo governo. Muitos integrantes da nobreza e outros franceses de oposição foram condenados a morte neste período. A violência e a radicalização política são as marcas desta época.


A burguesia no poder 

Napoleão Bonaparte: implantação do governo burguês

Em 1795, os girondinos assumem o poder e começam a instalar um governo burguês na França. Uma nova Constituição é aprovada, garantindo o poder da burguesia e ampliando seus direitos políticos e econômico. O general francês Napoleão Bonaparte é colocado no poder, após o Golpe de 18 de Brumário (9 de novembro de 1799) com o objetivo de controlar a instabilidade social e implantar um governo burguês. Napoleão assumi o cargo de primeiro-cônsul da França, instaurando uma ditadura.


Conclusão

A Revolução Francesa foi um importante marco na História Moderna da nossa civilização. Significou o fim do sistema absolutista e dos privilégios da nobreza. O povo ganhou mais autonomia e seus direitos sociais passaram a ser respeitados. A vida dos trabalhadores urbanos e rurais melhorou significativamente. Por outro lado, a burguesia conduziu o processo de forma a garantir seu domínio social. As bases de uma sociedade burguesa e capitalista foram estabelecidas durante a revolução. A Revolução Francesa também influenciou, com seus ideais iluministas, a independência  de alguns países da América Espanhola e o movimento de Inconfidência Mineira no Brasil.

Realizações de Napoleão:
·         Código Civil;
·         Banco da França;
·         Acordos com a Igreja;
·         Conflitos (Inglaterra, Rússia e Portugal);
·         Bloqueio Continental;
·         Derrota em Waterloo (1815);
·         Prisão em Santa Helena (morte em 1821).

Período Napoleônico

Seu governo pode ser dividido em três partes: 
Consulado (1799-1804) 
Império (1804-1814) 
Governo dos Cem Dias (1815) 

* Consulado
O governo do consulado foi instalado depois da queda do Diretório. O consulado possuía caráter republicano e militar. No poder Executivo, três pessoas eram responsáveis: dois cônsules e o próprio Napoleão.  A forte censura à imprensa, a ação violenta dos órgãos policiais e o desmanche da oposição ao governo colocaram em questão os ideais de “liberdade, igualdade e fraternidade” características da Revolução Francesa.
Entre os feitos de Napoleão (na época), podemos citar: 
Economia – Criação do Banco da França, em 1800, controlando a emissão de moeda e a inflação; criação de tarifas protecionistas, fortalecendo a economia nacional. 
Religião – Elaboração da Concordata entre a Igreja Católica e o Estado, o qual dava o direito do governo francês de confiscar as propriedades da Igreja, e em troca, o governo teria de amparar o clero. 
Direito – Criação do Código Napoleônico, representando em grande parte os interesses dos burgueses, como casamento civil (separado do religioso), respeito à propriedade privada, direito à liberdade individual e igualdade de todos perante à lei, etc. 
Educação – Reorganização e prioridades para a educação e formação do cidadão francês. 


* Império
Em plebiscito realizado em 1804, a nova fase da era napoleônica foi aprovada com quase 60% dos votos, e o regime monárquico foi reestabelecido na França, Napoleão foi indicado para ocupar o trono.
Nesse período, podemos destacar o grande número de batalhas de Napoleão para a conquista de novos territórios para a França. O exército francês tornou-se o mais poderoso de toda a Europa.
O principal e mais poderoso inimigo francês, na época, era a Inglaterra. Os ingleses se opunham a expansão francesa, e vendo a força do exército francês, formaram alianças com Áustria, Rússia e Prússia. 
Embora o governo francês dispusesse do melhor exército da Europa, a Inglaterra era a maior potência naval da época, o que dificultou a derrota dos ingleses. Em virtude disso, Napoleão Bonaparte pensou em outra forma de derrotar os ingleses economicamente. Ele estabeleceu o Bloqueio Continental, que determinava que todos os países europeus deveriam fechar seus portos para o comércio com a Inglaterra, enfraquecendo assim, as exportações do país e causando uma crise industrial.
A Inglaterra na época, era o maior parceiro comercial de Portugal. Portugal vendia produtos agrícolas e a Inglaterra, produtos manufaturados. Vendo que não poderia parar de negociar com os ingleses, e temendo a invasão dos franceses, D.João VI junto com sua família e os nobres portugueses fugiram para o Brasil, transferindo quase todo o aparelho estatal para a colônia.
Napoleão e seus homem marcharam contra a Rússia, pois ela não havia respeitado o Bloqueio Continental, mas foram praticamente vencidos pelo imenso território russo e principalmente, pelo rigoroso inverno. Além disso haviam conspirações de um golpe na França, o que fez Napoleão voltar rapidamente para controlar a situação. 

* Governo dos Cem Dias 

Com a derrota para as forças da coligação européia, Napoleão foi exilado na Ilha de Elba, no Tratado de Fontainebleau, porém fugiu no ano seguinte. Com um exército, entrou na França e reconquistou o poder. Passou a atacar a Bélgica, mas foi derrotado pela segunda vez na Batalha de Waterloo. Assim, Napoleão foi preso e exilado pela segunda vez, porém para a Ilha de Santa Helena, em 1815. Napoleão morreu em 1821.



Independência da América Espanhola

A independência da América espanhola apresentou algumas semelhanças com a in­dependência do Brasil. Por exemplo, o de­sejo das colônias de se livrarem dos impos­tos e dos limites compostos pelo monopó­lio colonial e o interesse da Inglaterra em comerciar diretamente com a América. De­pois que Napoleão invadiu a Espanha, as colônias na América ganharam muita auto­nomia. A luta pela independência exigiu muitas vitórias em batalhas contra os exér­citos espanhóis. A liderança da luta esteve com a elite criolla(brancos, latifundiários nascidos na América). Ao contrário do Bra­sil, a América se dividiu em inúmeros paí­ses de regimes republicanos. Essa fragmen­tação foi reforçada pela rivalidade entre os líderes políticos.

A Espanha tornou-se grande devedora da Inglaterra e da França, pois importava produtos, já que seu desenvolvimento industrial era atrasado. 
Para contornar a situação, a Coroa espanhola, aumentou os impostos e restringiu ainda mais o comércio colonial. Tais medidas desagradaram os colonos, em especial os criollos. Além dessas restrições econômicas, os criollos também eram proibidos de tomar decisões políticas, pois o controle estava nas mãos dos Chapetones.


No século XIX, ocorreram diversas transformações no continente americano. As colônias espanholas e o Brasil se transformaram em Estados nacionais. Simultaneamente, os Estados Unidos se expandiram para o Oeste, enfrentaram uma violenta guerra civil, conhecida como Guerra da Secessão e, por fim, estabeleceram o seu domínio na América Latina.

A elite colonial, dividia-se em: 

Criollos – eram descendentes de espanhóis nascidos na América. 
Chapetones – eram pessoas nascidas na metrópole e que possuíam todos os privilégios e ocupavam os altos cargos administrativos. 
Camada intermediaria – era formada por comerciantes, advogados, médicos, professores, artesões, etc. 
Camada dominada – era formada pela grande maioria da população.

Inconfidência Mineira


Vale lembrar também que, neste período, era grande a extração de ouro, principalmente na região de Minas Gerais. Os brasileiros que encontravam ouro deviam pagar o quinto, ou seja, vinte por cento de todo ouro encontrado acabava nos cofres portugueses. Aqueles que eram pegos com ouro “ilegal” (sem  ter pagado o imposto”) sofria duras penas, podendo até ser degredado (enviado a força para o território africano).


Com a grande exploração, o ouro começou a diminuir nas minas. Mesmo assim as autoridades portuguesas não diminuíam as cobranças. Nesta época, Portugal criou a Derrama. Esta funcionava da seguinte forma: cada região de exploração de ouro deveria pagar 100 arrobas de ouro (1500 quilos) por ano para a metrópole. Quando a região não conseguia cumprir estas exigências, soldados da coroa entravam nas casas das famílias para retirarem os pertences até completar o valor devido.


Todas estas atitudes foram provocando uma insatisfação muito grande no povo e, principalmente, nos fazendeiros rurais e donos de minas que queriam pagar menos impostos e ter mais participação na vida política do país. Alguns membros da elite brasileira (intelectuais, fazendeiros, militares e donos de minas), influenciados pela idéias de liberdade que vinham do iluminismo europeu, começaram a se reunir para buscar uma solução definitiva para o problema: a conquista da Independência do Brasil.

Os inconfidentes haviam marcado o dia do movimento para uma data em a derrama seria executada. Desta forma, poderiam contar com o apoio de parte da população que estaria revoltada. Porém, Joaquim Silvério dos Reis, contou o movimento para as autoridades portuguesas. Todos os inconfidentes foram presos e acusados pelo crime de infidelidade ao rei. Alguns inconfidentes ganharam como punição o degredo para a África e outros uma pena de prisão. Porém, Tiradentes, após assumir a liderança do movimento, foi condenado a forca em praça pública (morre dia 21/04 – feriado).



Conjuração Baiana (Bahia 1798)

Motivos:
Transferência da Capital de Salvador para o Rio de Janeiro (1763);
Aumento das dificuldades Econômicas;


Objetivos:
Criação de uma República;
Independência;
Fim da escravidão;
Eleições públicas;
Luta contra o Clero, Rei e autoridades.
*O movimento foi considerado um crime contra a coroa.

Chegada da Família Real no Brasil

- FUGA! Para escapar de Napoleão. Foi com a proteção da marinha Inglesa! Foi tudo feito em 24h.

- Quem foi? Família Real + Corte + Influentes = 15 000 pessoas (todos da ELITE).

- Napoleão soube da Fuga, atravessou a Espanha mas foi tarde demais, ficou “a ver navios”.

- A viagem foi terrível, pouca água potável, epidemia de piolhos, etc.

- Chegada em 1808! Como não existia acomodações decentes para toda a elite se hospedar, o Rei ordenou que os Soldados passassem pelas ruas escolhendo as melhores casas, avisando aos moradores que eles tinham 24h para deixar suas acomodações. (Uso da sigla PR nas portas).

- Muitas reformas urbanas no Rio de Janeiro.

- 1808 “Abertura dos Portos Brasileiros para as nações Amigas de Portugal” o que acabou gerando o fim o Pacto Colonial! Sem o pacto Brasil deixa de ser colônia! Independência!

- Exploração direta do mercado consumidor brasileiro pela Inglaterra!

- Fundação do Banco do Brasil com venda de títulos de Nobreza, com o objetivo de juntar $ para ajudar o banco. As pessoas poderiam subir de classe com a compra desses títulos que custavam aproximadamente no dinheiro de hoje 500 mil reais.

- 1810: Assinatura de 2 tratados importantes com a Inglaterra:

·         *Aliança e Amizade:
As leis locais não valem para quem é inglês; Podem praticar sua religião e a promessa de acabar com a escravidão (o que não foi feito).

·         *Comercio e Navegação:
Alíquotas de impostos diferenciados: Qualquer país 24%; Portugal 16% e Inglaterra 15%.

- 1815: Napoleão foi derrotado. Sabendo da notícia Dom João ficou alegre! Foi então criado o Congresso de Viena para reorganizar a Europa que Napoleão havia bagunçado.

- Congresso de Viena: Elevação do Brasil a Reino Unido a Portugal e o Principio de Legitimidade (Todos os que estavam no trono antes de Napoleão poderiam voltar ao trono com todos os seus direitos).

- 1820: Revolução Liberal do Porto (Fim da monarquia absolutista e inicio da monarquia constitucional). Povo português exigia que Don João voltasse a Portugal, mas com novas leis criadas por eles mesmos. Um juramento antecipado da Constituição foi aceito por Don João e ele teve seu retorno IMEDIATO.


Fim da Matéria! Boa prova!