quinta-feira, 17 de março de 2011

Resumo de História UTs 1, 2 e 3 ... estudem ...

Resumo da Matéria de História
Unidade 1 – Introdução aos estudos da História
Importância da História – Reconhecer origens;
- Buscamos situar-se no tempo, no espaço e na memória, a história aponta origens e analisa processos etc.
Processo Histórico – Práticas e ações humanas ordenadas e estruturadas de forma racional, com o objetivo de compreender o passado. Fatos interligados, não sucessão de causa e consequência;
Sujeito Histórico – Anônimos fazem também parte da História, todos nós somos sujeitos históricos;
Historicidade – Conjunto de fatores que caracterizam uma determinada época;
Historiografia – Escrever a História;
Cidadania – Qualidade de quem é cidadão, deveres e direitos na sociedade;
Cultura – Estudo das realizações humanas ao longo do tempo;

Unidade 2 – Primeiras Comunidades
Revolução Agrícola – A disponibilidade de alimentos oferecida pela agricultura permitiu a sedentarização e de modo indireto o aumento demográfico. Também houve mudanças em relação a divisão das tarefas e a participação feminina nas atividades agrícolas. A mulher criou os primeiros recipientes tecendo cestas e dando formas aos primeiros vasos de barro;

Unidade 3 – Mesopotâmia
Mesopotâmia – O norte da mesopotâmia é uma região formada por planícies e colinas, já no sul predominam as planícies.
§  Desenvolvimento de diversas civilizações (Sumérios, Babilônios, Assírios e Caldeus);
§  Foi dividido em grupos privilegiados (menos numerosos) e os não privilegiados (mais numerosos);
Entre os privilegiados estavam os sacerdotes, a nobreza, os soldados, os grandes proprietários de terras e os grandes comerciantes. Os reis estavam acima de todos.
Resumindo, após sucessivas levas de invasões e substituições de governantes, a organização social mesopotâmica permaneceu inalterada, sempre permaneceu a desigualdade;
Teocracia – Governo com as ações políticas aliadas as religiosas;
Organização burocrática, funcionários tinham o objetivo de cobrar impostos, promover obras publicas e exércitos;
Religião Politeísta acreditavam em vários deuses;
 Culto Antropomórfico - Deuses poderiam assumir a forma humana;
v  Conhecimentos matemáticos e astrológicos;
v  Técnicas na construção.
Economia – Agricultura de base, as autoridades das cidades-estados controlavam as terras cultiváveis. Cobrança de impostos (distribuição de água), artesanato (tecelagem e escultura), comércio.
v  Progressivamente, devido ao desenvolvimento da matemática, sistemas de pesos e medidas foram criados para as transações comerciais, no intuito de evitar fraudes.
Zigurades – Templos religiosos usados também como silos para armazenar grãos e observatórios astronômicos.
v  Portais em homenagem aos deuses;
v  Cidades muradas;
v  Desenvolvimento da Astronomia – calendários, zodíaco.
Religião influenciando a vida cotidiana e desenvolvendo técnicas;
‘’ Olho por olho, dente por dente’’ – Lá se você é um engenheiro e constrói uma casa, se essa casa desabar e alguem morrer você será morto. Se você matar um escravo de outra pessoa você terá que repor com outro escravo;

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